西安三桥，人口密集、学校集中，校园安全治理既是民生大事，也是基层的治理实事。今年以来，西咸新区公安局阿房宫派出所紧扣辖区实际，将“金盾护苗”专项行动作为提升公安机关“四个能力”的一项重要抓手，从党建引领、打击整治、法治宣传、网络治理、源头治理五个维度联合发力，把警务触角努力延伸到青少年活动的每一个角落，用一件件具体的小事、一桩桩暖心的处置，为辖区青少年织密法治防护网，辖区校园周边治安环境持续向好。

把党组织的力量融进校园治理

校园治理千头万绪，靠什么统领？阿房宫派出所的答案是党建。派出所党支部主动对接辖区学校党组织，将未成年人保护和法治教育纳入学校党建重点任务，以“家校安”警务工作站为纽带，联合学校、社区组建未成年人保护党建联合体。不搞花架子，不做表面文章，这个联合体干的都是实打实的事：普法宣讲定期进课堂，结对帮扶精准到人头，安全隐患排查联动到点位。派出所有的民警常年扎在学校，老师们说，有他们在，心里踏实。“党建引领不是一句口号，而是把各方力量拧成一股绳，让校园治理从‘各管一摊’变成‘合力共治’”9月22日，阿房宫派出所党支部书记、所长董杭军说。

把风险隐患排除在萌芽之前

校园安全，防字当头。派出所紧盯校园欺凌、聚众斗殴、不良社交等突出问题，联合校方对人防、物防、技防开展拉网式排查，从保安持证上岗到一键报警能否触发，从门禁登记是否规范到消防设施是否完好，一项项核查，发现问题限期整改。同时联合市场监管、城管等部门清理校园周边流动摊贩和闲散人员，把乱象挡在校门之外。

“孩子受到委屈我也难受，好在民警及时介入调解，我觉得公正踏实”学生家长李女士在纠纷解决后说出了心声。今年2月，两名学生因课间琐事，多次发生口角，民警罗涛第一时间介入，联合学校德育处、街道办和教育部门开展联动调解，既对两名孩子讲清法律后果，又疏导情绪、厘清矛盾根源，最终两个孩子握手言和，家长也达成了谅解。一场可能升级的冲突，就这样消弭在多方协作的温暖里。“多亏罗警官快速有效处理，让正处于青春期的孩子们能及时调整心态，回归正常学习生活”沣东新城第二学校德育主任任月娇真心地说。

让法律知识长驻在孩子心里

普法不是念文件，要让孩子听得懂、记得住。派出所因地制宜开展分层分类宣讲：面对幼儿园小朋友，民警常森用情景模拟和互动游戏教防拐骗、避险自救，同时给老师培训安防技能；面对中小学生，民警以案释法，把校园欺凌、反诈禁毒、交通安全讲成身边故事，“开学安全第一课”场场不落。班级群、家长群里推送的60余条安全预警和法治案例，把课堂延伸到了家庭。借助国家安全教育日、宪法宣传周，主题班会、校园广播、宣传栏轮番上阵，法治氛围就这样一点一点浸润开来。“常警官给孩子普法，孩子们爱听”沣东新城豆丁堡幼儿园的宋园长满意地说。

帮孩子在虚拟世界里辨清方向

未成年人沉迷网络、遭遇网络欺凌和诈骗，是当下校园绕不开的难题。派出所针对性开展网络法治专题宣讲，普及网络法律法规，引导青少年树立正确网络观。对发现有网络行为失范的学生，不是简单批评了事，而是联合班主任、家长一起教育干预，帮孩子纠正不良上网习惯。同时协助学校规范校园网络管理，引导师生不信谣、不传谣、不造谣，共同守护清朗的网络空间。“网络不是法外之地，这句话要从小讲给孩子听。”社区民警任军说。

把平安防线筑在问题发生之前

派出所组织学校教师、安保人员、周边商户组建最小应急单元，依托护学岗和快反力量，严格落实“1、3、5分钟”快速响应机制，让校园周边始终看得见警察、看得见平安。矛盾纠纷抓早抓小，师生之间、家校之间的疙瘩，第一时间就地化解。

9月19日，辖区某小区一名12岁男孩因学业压力与父母争执后离家出走。民警李亚青接警后迅速出动，走访巡查、视频追踪，很快在周边小区找到孩子。民警没有责备，只有耐心疏导和安全教育，民警叮嘱家长改进沟通方式、关注孩子心理。同样是在去年11月，辖区某小区一名13岁女孩因与家人争吵赌气离家，情绪抵触、拒不配合。民警把她带回派出所，一点点安抚劝导，女孩慢慢放下戒备，主动提供了父亲联系方式。民警随即通知家属接回孩子，同时提醒家长多关注青春期孩子的心理状态，别用简单粗暴的方式管教。两起离家出走，处置方式如出一辙——先保安全，再解心结。

金盾守在校园旁，平安送到千万家。阿房宫派出所没有把“金盾护苗”当成一项专项任务来完成，而是把它当作提升“四个能力”的一个日常抓手，融入每一次接处警、每一次走访、每一次普法。民警们说，护住这些孩子，就是守住这片辖区最柔软的部分。警民一家，从来不是写在墙上的字，而是做在每一件小事里的本分。（记者 董永军 通讯员 李创）