吊环上腾跃的身影、跑道上整齐的步伐、走廊里温暖的心愿旗、幼儿园信箱里的悄悄话……在西咸新区校园里，一幕幕充满活力与温暖的场景接连上演。孩子们在互助中学会成长，在关爱中向阳而生，在运动中强健体魄。创新的“家校社”共育治理答卷，把教育的本质回归到培养完整的健康人格。

沣西三幼一草一木都是孩子们的兴趣资源，混龄班孩子在游戏中相互帮助、阳光自信。图为老师带领孩子们进行户外自主游戏。 记者 董永军 摄

“人人奔向运动场，我们一起上！”

“这娃厉害！”

5月14日下午4点30分，西咸新区沣西实验学校的校园里喝彩声不绝于耳，大课间的快乐让孩子们尽情释放。在专业老师的指导下，孩子们矫健的身影在吊环、篮球、足球、排球等运动区域腾跃闪躲，稚嫩的脸庞上洋溢着专注与活力。在现代化的射击、射箭场馆内，有竞技比赛经验的老师正耐心授课，孩子们原本懵懂的眼神在专业老师的指导下变得格外坚定。

沣西实验学校大课间。记者 董永军 摄

“这个运动没有时间限制，我们的孩子目前最好纪录是410个。”吊环运动指导老师介绍。这项女孩子比较喜爱的运动，不仅缓解了学习压力，更让孩子们的眼睛、腿脚、手臂及全身得到了协调锻炼。与此同时，校园里的手工、珐琅、剪纸、书法等传统文化展览区，一件件作品饱含着孩子们对美好生活的向往，一动一静在这里形成了完美的平衡。

“刚开始给小孩子讲射击理论时他们听不懂，可深入教学后才发现，孩子的悟性被大人们低估了。训练中他们会主动钻研遇到的‘难点’‘疑惑’，没想到小学段的孩子会认真思考射击‘呼吸’的重要性。”射击运动老师赵迪说。

沣西实验学校大课间。记者 董永军 摄

“以体树人顺应孩子成长规律，一场体育运动会帮助化解学生之间、师生之间、亲子之间许多隔阂，‘人人奔向运动场、我们一起上！’是我们家校师生共同的目标。”西咸新区沣西实验学校教育集团总校长杨振德表示。体育从来不是教育的配角，而是塑造完整人格的基础。正如中国传统“六艺”中的“射”“御”之术，体育始终承载着健全身心、涵养品格的教育使命，沣西实验学校的“以体树人”，成为新时代基础教育的生动典范。

沣西实验学校图书馆。记者 董永军 摄

自筹建至今10年间，西咸新区沣西实验学校借着国家级新区创新发展的东风，实现了从无到有、从有到好、从好向优的蜕变。学校建成的大数据中心覆盖校园，既能统计每个孩子的运动量，也能检测阅读量。去年大数据统计显示，前100名书香少年的人均年阅读量为一百本书。

“五人小组”，校园治理阳光延伸

阳光少年，成就彼此。上午10时，铁一中金湾中学的操场上空，整齐的脚步与口号形成有力扩散的声波。初中部的同学们利用大课间列队跑步，既是锻炼体魄，也是一场明面上的比拼。哪个班级团结与否、存在哪些问题，站在看台上的老师一目了然，发现问题当下梳理、即时解决。

铁一中金湾中学大课间。记者 董永军 摄

“一日三思”是学校解决问题的重要方法。从前一天晚上到第二天大课间跑操阶段，由班长和体育委员总结全班的表现，反思分析优点与不足，关注每位同学的情况；中午到下午上课前，各个小组长集中反馈本组情况，查找需要提升的地方；下午放学至晚上，班级课代表则根据不同科目、同学的具体情况，进行学业方面的反思总结。三步反思，让班级管理不留死角。

铁一中金湾中学孩子手工艺品。记者 董永军 摄

而“五人小组”制度，则让校园阳光般的治理延伸到每个学生的学习生活中。学校里，每一个孩子身边都有一个由同龄同学组成的“五人小组”，这既是学习互助组织，也是成长陪伴团体。小组会及时向老师反馈成员的学习生活情况，帮助解决遇到的困难。“学生处理学生的问题往往比老师更有效。同龄人有共同语言，更容易化解矛盾，老师只需要多关注、多关爱、多鼓励孩子就行。”金湾中学负责人说。这种精细化的治理模式，让每个孩子都能在集体中得到关注、在互助中共同成长。

“‘港’好有我”，给孩子当好榜样

“愿你向阳而生，眼里有光，心中有爱，慢慢成长，岁岁无忧。”“你是我们的明星，愿你坚持发光发亮，永远闪耀。”每年5月15日所在的一周，是西安创新港中学的家庭教育文化节，也是学校落实家庭教育促进法的线下实践。今年的第四届文化节上，家长们写下的“心愿”暖旗，再次挂满了校园的走廊，每一位学生经过时都能感受到这份温暖与期许，成为无形的前进动力。

（西安市创新港中学供图）

西安市创新港中学。记者 董永军 摄

“创新港中学所有的活动都基于孩子的成长和需求，是因地制宜，而不是为了宣传。”学校老师王健军的话，道出了活动的初衷。“追光”“微光”“筑梦”“爱满天下”，这些词语在每一位师生心中，都是奔赴山海的信念。  

“吃、睡、玩是孩子健康的基础，也是我们‘校长午餐’用温度、温情、温暖、温馨服务学生的出发点。”教育教学督导杜来州表示。“聆听学生心声、贴近学生需求、关心学生成长、促进学校发展”是“校长午餐”的核心宗旨。作为双直属管理的学校，西安创新港中学有3000多名学生。在每期“校长午餐”上，学生可以轻松地反映问题，校长快速回应、及时解决，让沟通没有距离。

西安创新港中学第一届毕业生头像组成“‘港’好有我”。记者 董永军 摄

育人革新从未停止。在“校长午餐”的基础上，西安创新港中学又拓展出“教授晚餐”“家长讲堂”“科技班主任”“法治校长”“健康校长”“消防校长”等特色举措。“教授晚餐”让学生有机会与高校学科大师面对面对话，开拓了视野，更坚定了科技强国的梦想；“家长讲堂”上，高年级家长帮助低年级家长的互助育人模式，让家长在孩子成长的下一个路口做好准备；“科技班主任”由交大青年教授担任，两个班配备一位，用科技的力量点燃学生心中的科学火种，在学生间传递探索的热情。在西安创新港中学，每一位工作人员都肩负着育人之责，用榜样的力量，让孩子在关爱中滋养成长。

西安市创新港中学运动场。（西安市创新港中学供图）

体育强健体魄，互助凝聚力量，关爱滋养心灵。西咸新区基础教育的道路上，没有放之四海而皆准的模式，但只要以爱为基、以行育人，尊重孩子的天性，关注孩子的需求，就能为他们的人生铺就坚实的底色，书写出新时代基础教育的更多精彩篇章。（记者 董永军）