7月22日，为推动人工智能知识普及，助力青少年科学素养提升，西安外国语大学星昱九州三下乡实践队走进西安市雁塔区杜城街道联盟新社区，开展AI主题科普教育活动。实践队员谢依楠、卢睿喆精心设计课程内容，为社区小学阶段的孩子们送上了一堂兼具知识性与趣味性的AI科普课，获得师生与家长的一致好评。

活动当天，实践队员早早来到社区活动中心布置场地，调试多媒体设备。课程伊始，卢睿喆以一段生动形象的AI主题动画视频引入，通过趣味提问的方式，迅速吸引了孩子们的注意力。“小朋友们，你们知道我们常用的智能语音助手是怎么听懂我们说话的吗？”随着一个个贴近生活的问题抛出，课堂气氛迅速活跃起来，孩子们纷纷举手，迫不及待地分享自己与智能设备的互动经历。

实践队员授课画面 李婵娟 摄

作为课程的核心环节，谢依楠围绕人工智能的应用展开详细讲解。她选取以“小麦的一天”为主线的科普视频，通过展示主人公从清晨被智能语音助手唤醒，到使用导航出行、通过人脸识别进家门等生活场景，直观地呈现了AI技术如何融入日常生活。这种贴近实际的教学方式，让孩子们深刻感受到人工智能并非遥不可及的概念，而是与生活息息相关的实用技术。 

在学科应用讲解部分，谢依楠采用案例分析与现场演示相结合的方式，向孩子们介绍AI在学习领域的应用。语文学习方面，展示AI如何帮助查询生字词、润色文章；数学学习中，演示智能解题助手提供解题思路；英语学习时，呈现AI翻译与口语练习功能。为了让孩子们对AI形成全面认识，课程特别设置了“AI也会出错”的互动环节。谢依楠故意向AI提问错误信息，如“《七步诗》是李白所作”，AI给出错误回答，引发孩子们的热烈讨论。通过这种方式，孩子们深刻认识到，即使是先进的AI技术，也存在局限性，需要人类智慧的引导与甄别。

课堂上孩子积极发言的画面 李婵娟 摄

课程的互动讨论环节将活动推向高潮。孩子们积极提问，提出“AI能帮助我们保护环境吗”“未来机器人会取代人类吗”等充满思考的问题。实践队员们耐心解答，并引导孩子们从不同角度进行分析，培养他们的科学思维与辩证意识。活动最后，实践队员为孩子们发放了精心准备的AI科普手册，鼓励他们在课后继续探索人工智能的奥秘。

家长们对此次活动给予了高度评价。一位学生家长表示：“这样的科普课程非常有意义，不仅拓宽了孩子的知识面，还激发了他们对科技的兴趣，希望以后能多举办类似活动。”社区负责人也对实践队的工作表示肯定：“西安外国语大学实践队带来的AI科普课，丰富了孩子们的暑期生活，也让社区的科普教育工作更上一层楼。”

实践队员们合影 李婵娟 摄

此次AI科普进社区活动，是西安外国语大学星昱九州三下乡实践队积极响应国家科普教育号召的具体行动。通过将前沿科技知识以通俗易懂的方式传递给青少年，实践队不仅助力提升了孩子们的科学素养，也展现了新时代大学生服务社会的责任与担当。（记者 高虎）