在当前国家精准扶贫和乡村振兴战略的大背景下，越来越多的大学生志愿者投身于三下乡活动，他们以满腔的热情和无限的创意，为偏远乡村的留守儿童带去关爱与陪伴，同时也积极落实国家的教育扶贫政策。2024年7月17日，在金堆镇党委副书记、镇长孙凯及金堆镇寺坪中心小学校长刘红的热情支持下，西北政法大学“召唤星光，把爱带回家”志愿服务队，赴陕西省渭南市金堆镇百花小学，开展“七彩假期”志愿服务活动，旨在关心留守儿童成长、加强思想品德教育、落实教育扶贫政策的宗旨、传承和宣扬红色精神。

教育教学活动的筹备阶段充分展现了队员们的创新能力和社会责任感。通过线上线下相结合的新型授课方式，设计互动教学计划，并与当地教育部门紧密合作，了解留守儿童的实际需求。团队成员们分工明确，有的负责心理辅导，有的专注于学业指导，还有的队员准备艺术活动，以全方位满足孩子们的身心发展需要，旨在为留守儿童打造一个全面、多元的学习环境，用实际行动去播种知识、传递温暖，为教育扶贫的壮丽画卷添上浓墨重彩的一笔。

“手传红色精神，将梦递向未来”

红色精神，是中华民族的宝贵财富，是革命先辈用热血和生命铸就的精神坐标。它包含了无数先烈的牺牲奉献，蕴含了坚持真理、勇于担当的革命意志，更凝聚了克难前行、共同奋斗的团结力量。传递这一精神，不仅对留守儿童的成长具有深远意义，也是我们每一位队员肩上不可推卸的责任。

在“七彩假期”活动中，实践队队员特别设计了红色教育课程和活动，通过讲述革命故事、学唱红色歌曲、观看红色影视作品等形式，让留守儿童亲身感受那段波澜壮阔的历史，体会红色精神的力量，队员们以满腔的热情，向孩子们讲述了一个又一个触动人心的红色故事。故事里的英雄人物，他们的坚毅、无私和勇敢，激发了孩子们内心的共鸣，让他们认识到，面对困难不屈不挠、勇往直前的精神风貌。

课堂之外，队员们还组织了红色主题的朗诵竞赛，引导孩子们将红色精神融入言行之中。孩子们的声音虽然稚嫩，但每一字、每一句都饱含着对英雄的敬仰和对美好生活的向往，而最让人动容的时刻，莫过于队员组织的“红色剧场”活动。在一起观看经典红色电影的过程中，孩子们或是聚精会神，或是激情澎湃，电影中那些振奋人心的场景，那种坚定的信念和无私的奉献，深深植入了他们幼小的心田。

“感恩于心，知恩于行”

感恩教育是这次“三下乡”活动的重要组成部分。队员通过组织感恩主题宣讲、感恩教育演讲、感恩话题手抄报等形式，引导孩子们学会感恩，感谢父母的辛勤付出，感谢老师无私的教诲，感谢社会各方面的关心和帮助。希望通过这样的活动，孩子们能够认识到，生活中的每一份给予都值得被珍视和回报，通过向他们传递感恩的力量，让他们学会知恩图报，用一颗感恩的心去面对生活的每一个挑战。

为了提高教学效果，队员们运用多媒体教学工具，结合视频，让孩子们的观看学习变得更加直观易懂，再结合与孩子们的实践互动，让教育教学更加深入人心。实践队队员组织孩子们朗诵那些关于感恩、关于爱、关于梦想的诗歌。通过朗诵演讲，孩子们将学会如何用语言表达自己的情感，如何用心去感受他人的善良，如何勇敢地站在人群之前，分享自己的故事。

手抄报是一种传统的手工艺术，它不仅能够培养孩子们的美术素养，更是一种有效的教育手段。在制作手抄报的过程中，孩子们将了解到感恩的重要性，他们会用自己的双手，创作出一张张充满感恩之心的画作，这些手抄报将成为他们心灵的映射，见证他们成长的足迹，在创作过程中，引导孩子们学会感恩。感恩父母，感恩老师，感恩社会，感恩每一个帮助过他们的人。队员们希望通过这样的活动，让孩子们明白，生活中的每一份给予，都值得我们去珍惜和回报。

“七彩假期”志愿服务活动不仅仅是一次简单的教学行动，它更是一次心灵的触碰和社会责任感的传递。西北政法大学“召唤星光，把爱带回家”志愿服务队，通过“七彩假期”志愿服务活动，不仅为留守儿童带去了知识的光辉，更让他们感受到了温暖与力量，点亮更多留守儿童心中的梦想，与他们建立深厚的情感连接，为他们的成长提供必要的支持和帮助。这次志愿服务不仅提升了队员们的社会责任感和实践能力，也为乡村振兴注入了新的活力，让大学生们也在实现自我价值的同时，体会到了奉献与成长的快乐，为建设更加和谐美好的社会贡献出青春的力量。（吕怀昇 张子怡）