近日,陕西省宜川中学教育集团党湾校区启动的由全部校领导、全体班主任和部分科任教师参加的“乐心家访 共护成长”全员德育家访活动圆满收官。自3月2日启动以来,此次家访活动历时三个月左右,走过百余个巷子,走进学生家中,了解了九百九十二名学生的家庭生活。


建党百年强使命,家访千户为少年!
“为了孩子的身体,还是尽量不要在家里吸烟。”
“家里光线太暗,会影响孩子的视力。”
“孩子的早餐还是要重视,孩子的身体健康是头等大事。”
“孩子喜欢玩手机很多情况下是受大人影响的,在孩子面前要注意。”
一路家访,细细叮咛;一路家访,护你周全;
一路家访,播下未来;一路家访,爱满心田。
学校领导家访感言

薛长琼:人生是从家开始延伸出去的,中国文化也是从对家的认识拓展开来的。通过家访,我们可以更加了解孩子,以学生乐于接受的方式进一步影响学生、改变学生。

王军锋:家访,是学校与家庭共同教育好孩子的一架不可或缺的桥梁。通过家访,能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生在家也能继续享受学校老师给予的关爱。

丁正龙:几个月来,利用每天下午放学后的休息时间,深入276名学生家庭进行家访。通过家访我觉得身上的担子更重了,每个孩子都需要老师和家长去关爱,去呵护他们每一步的成长。

赵梅芳:在这次“乐心家访”活动中,我们与家长真诚地交流,带去了对孩子的帮助与期许,也带回了家长的感动与信任。家访让我们的教育变得更加鲜活、更为温暖。

张馨文:一个家庭,一个故事。故事里,有辛酸,也有温暖。走出校园,走进家园。爱在路上,情在心间;爱的教育,正在动员。“乐心家访”拉近了老师、学生、家长之间的距离,让我们的心更近了,情更真了!

袁平乐:家访工作虽然很累但很快乐,让我受益匪浅,觉得身上的担子更重了。孩子们的身心健康教育刻不容缓;要加强家校的密切联系,要尊重学生的个体差异,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。
班主任家访感言

白慧慧:我们通过这次家访活动,走进学生的生活,了解一些隐性的问题,找出学生养成不良行为的根本原因,从而进一步加强对学生的教育,达到家校合作、共同教育学生的目的。

蔡文娜:在这次家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要和家长多进行交流,相互学习,相互合作,形成一个家庭学校的教育结合。对特殊家庭的孩子多关注,严格要求和爱的鼓励相结合,及时了解学生的学习和思想动向;加强对孩子的心理开导,使其形成健康良好的心理品质;注重孩子的长远发展。

白媛媛:通过这次家访活动,我们深入了解了每位同学的家庭情况,让学生和家长感受到学校和老师的重视,这对学生是一种激励,对家长也是一种触动。这次家访不仅仅给我们教师带来了宝贵的经验,也给孩子们带去了满心的快乐。

杨婷:通过家访,我们走进了学生的家庭和内心,更明确了教书育人的任务。同时,感谢家长对学校工作的肯定,我们会继续秉持认真负责的工作态度,更加呵护孩子们,请家长们放心把孩子交给我们!

张荣:在这次家访过程中了解到,很多孩子家是农村的,家长整天忙于生计,极少照看、督促孩子。这使我们认识到肩上的责任更重了,我们会选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。

王江霞:在家访的过程中,我深切地感受到了家长们对子女的殷切希望,也感受到了他们对老师的尊重和依赖,这次家访我详细地了解学生的性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现,并听取了家长对教师的意见、希望,今后我要加强与家长的联系和沟通,更好地教育好我的学生。
“走过千百条家访路,我们是孩子的引路人;
走进千百个家庭,我们是孩子久久的期盼。”
面对面,心贴心,达成心理上的开放、亲近和凝聚,形成无私的互助、支持和默契。哪怕山高路长,也要叩响一户户沟通之门,让温暖流淌孩子们的心房。


